Educația în era Inteligenței Artificiale: de la BETT Show la impactul în sălile de clasă

Prima dată când am participat la BETT, acum șase-șapte ani, am fost copleșită de multitudinea de produse tech, sesiuni și interviuri despre educație folosind tehnologia. Pe atunci se vorbea despre cum să recunoaștem un fake news sau de ce anume avem nevoie pentru a apropia elevii de tehnologie.

 

Anul acesta BETT Show a fost 99% despre inteligența artificială. Companii care mai de care mai mari aleargă după acest tren pentru a ține pasul cu dezvoltarea tehnologiei din ziua de azi. Nu cred că mai există pe piață nume mari din industrie, care să nu își fi dezvoltat propriul bot AI, iar în lumina acestor informații ne punem tot mai des întrebarea ”Cum arată viitorul educației?”

 

Viteza cu care se dezvoltă tehnologia poate fi copleșitoare, ba chiar înfricoșătoare uneori. Cu toate astea, știm deja că soluția nu este să trăim într-o bulă, să ne ferim copiii de gadgeturi, programe, internet sau mai nou, de inteligența artificială. Instinctiv, creierul pune sub semnul îndoielii tot ceea ce e încă nou sau de neînțeles. Însă pandemia ne-a învățat că cu puțin exercițiu și răbdare, putem să ne obișnuim repede creierul cu situația nouă, cu atât mai mult, dacă aceasta ne ușurează viața.

Lee Parkinson, cunoscut sub numele de Mr. P. pe rețelele de socializare, prezent la Bett și el, a vorbit despre impactul tehnologiei și inteligenței artificiale în educație.

Îi cunoșteam activitatea de ceva vreme, dar să-l ascult live vorbind m-a motivat să folosesc și eu mai des inteligența artificială pentru a-mi pregăti activitățile. Aș extrage următoarea idee din discursul lui Mr. P.: ”Din cele 57 de ore pe săptămână pe medie pe care un cadru didactic și le petrece lucrând, doar 49% din timp este pentru interacțiunea directă cu elevul. Folosind AI putem să câștigăm mai mult timp pentru consolidarea relației elev-cadru didactic”.

După discursul lui l-am căutat și la prezentarea de carte, i-am cerut autograf și am discutat puțin despre TeachMathAI, pagină la care a contribuit și el, soluția care salvează timp prețios în momentul de față pentru 120 000 de profesori de pe lume. Well…120 001, pentru că tocmai mi-am făcut cont și curând am să revin și cu feedback.

Despre tehnologie putem deschide multe subiecte, cert e că în secolul în care trăim nu mai putem să ne imaginăm educația fără ea, așa că mai bine învățăm să o folosim cât mai eficient și în favoarea noastră. Dacă în primele luni după apariția chatGPT mă simțeam vinovată să-l folosesc, perspectiva mea de astăzi este cu totul alta. Inteligența artificială mă ajută în foarte multe situații, chiar și în planificarea activităților instructiv-educative, dar a reformat și modul în care concep sarcinile elevilor mei. Nu ar trebui să ne fie frică de elevii care folosesc inteligența artificială, dacă ne formulăm sarcinile în așa fel, încât să ne asigurăm că sunt capabili să lucreaze critic cu conținutul generat de AI.

Mult mai multe și mai interesante despre inteligența artificială veți putea asculta și la Conferința Cyber Heroes. Stay tuned pentru mai multe informații în acest sens!

 

#profatare #bettshow #bett2024 #inteligentaartificiala